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不知道是不是因为不戴口罩了?
还是因为病终于彻底好了,可以跟着合唱队大家一起排练。
卢小曦和李小溪从早上开始,就显得特别的活跃。
平时不是很喜欢上课主动回答问题的卢小曦,今天也都是频频举手。
李小溪就起来,回答出的答案可能是错误的。
又或者,先举手抢了机会,她被老师叫起来后,反倒是回答不出来。
类似的笑话,甚至班上的同学都快要习惯了。
但是今天不同,卢小曦主动举手回答问题,几乎大部分都是回答正确的。
尤其是数学课的时候,数学老师提出的一些问题,大多数都是让学生们课堂上进行计算,考验学生们对加减法是否学得扎实。
以前都是李小溪回答的多,而且回答的非常快,正确率也很高。
但是今天,卢小曦也开始频频举手抢着回答。
一开始数学老师以为,卢小曦恐怕又是想要和李小溪比赛。
可是联系几道题都回答正确,让数学老师对卢小曦也有些刮目相看了。
而当数学老师仔细观察的时候,发现今天小女孩今天特别认真。
并且还专门准备了草稿纸,老师提问的时候就会迅速计算。
所以也就保证了卢小曦回答问题的正确率。
但其实很多时候,还是李小溪的计算要在面前的数学老师。
心里在想:呀,是真的吗?这是真的呀?
数学老师竟然走过来,专门来表扬了卢小曦呀?
那是不是说,卢小曦也很棒棒呀?
卢小曦应该和李小溪一样昂厉害了呀。
心里经过了这么一点的遐想过后,被坐在旁边李小溪悄悄地拉了一下,卢小曦才回过神来。
再次看向站在旁边的数学老师,然后小女孩站起身,有些不好意思地说:“老师,卢小曦一定会好好努力呀,以后会表现的起身来,拉着李小溪一起跑到前面去找戴婉馨。
“馨馨,你看到了呀?数学老师表演我了呀。”
戴婉馨一脸羡慕:“看到啦,卢小曦真的好棒,还有李小溪也那么厉害,我就没有那么厉害了,好多算数都要计算好久呢。”
说到后面,戴婉馨脸上的羡慕,很快就变成了一片失落。
看到戴婉馨有些失落,李小溪就伸手拉起好朋友的手。
“馨馨不要伤心呢,以后我和卢小曦会帮你呢。”
卢小曦也跟着说:“对呀对呀,我们一起帮你呀。”
戴婉馨抬起头来,看着李小溪和卢小曦问:“真的吗?”
李小溪笑着说:“当然是真的呢,我可以把我的计算方法,教给你呢,这样馨馨也会变得很厉害呢。”
戴婉馨听了自然是非常开心,笑嘻嘻地说:“好好,我也要和你们一样棒。”
接着,李小溪就站在那,教给戴婉馨一些简化的计算方法。
李小溪这些小办法,实际上是在家里的时候,奶奶教给她的。
这也是为什么,李小溪可以跟着奶奶一起算账的原因。
虽然只是一点小技巧,但是对小孩子来说就很重要。
李小溪很耐心给戴婉馨认真讲解了几遍。
戴婉馨用李小溪教的办法,算了几个题目,还真的是一下子变得简单了。
小女孩真的是很开心,拍拍小手欢呼起来。
“好棒呢,李小溪真厉害。”
卢小曦站在旁边,用身体和手帮忙挡住,不给其他一些同学随便看。
并且还悄悄地告诉戴婉馨:“这个是奶奶教给我和李小溪的,馨馨不要随便交给别人呀。”
李小溪倒是不那么在意:“没关系的,其实可以教给大家呢。”
卢小曦撇撇嘴说:“不行呀,教给大家了,我们就不厉害了呀。”
李小溪先是愣了一下,然后说:“可是爸爸妈妈都说,让我们在学校里要帮助同学呢。”
然而卢小曦指着戴婉馨说:“那我们已经帮忙朱了馨馨呀,所以我们已经帮助了同学呀,不用帮助所有人呀。”
被卢小曦给这么一说,李小溪愣住了,仔细想一想。
好像卢小曦说的很对,我们已经教给了馨馨,那就是帮助了同学呢。
可是应该教给每个同学,这样大家都可以学得更快呢。
小女孩这样来来回回想了半天,最终也还是觉得应该可以教给其他同学。
“卢小曦,我们不能只帮助馨馨呢,也要帮助其他同学呢。”
然后,李小溪又抱住卢小曦,在她的耳边说:“帮助了大家,这样我们在全班都是好朋友呢,以后我们就不怕被坏男生欺负呢。”
听了李小溪的话,卢小曦想了想,觉得好像还真是挺有道理的。
最终,卢小曦也就同意了,把奶奶传授办法教给同学。
实际上,也不是所有同学都想学,有些孩子不想去回答问题。
还有些孩子觉得,用这些办法不如自己算的快。
所以愿意学的也就是一部分同学。
但是一部分同学,也让李小溪教起来觉得很有意思,小女孩第一次尝到了当老师的感觉。